Syv centrale elementer for effektiv forvaltning klasseværelset

Classroom management er brugen af ​​procedurer og pædagogiske teknikker, der fremmer et sikkert og effektivt miljø læring. For folkeskolelærere, disciplinær metode og adfærdsmæssige forventninger er centrale for dette system. Som studerende alder kan den ledelsesmæssige stil af instruktører skifte til at hjælpe de studerende i udviklingen af ​​selv-guidet læring. Selvom hver lærer vil have en unik stil af ledelsen til at opfylde hver klasse behov, de samme elementer kan findes konsekvent.

Classroom Design

Selvom ofte overset, det første element af classroom management er tilsigtet design. Brug placeringen af ​​dine skriveborde, displays, opbevaring og udstyr til at skabe en varm og indbydende rum. Dette bør ske i løbet af sommerferien, før ankomsten af ​​studerende. Sørg for at du har fjernet alle unødvendige og distraherende elementer fra dit klasseværelse. Det er også en god tid til at tjekke dit værelse til sikkerhedsrisici.

Regler

Udvikle regler, der fremmer respekt, omsorg og fællesskab i klassen. Gør dine forventninger til adfærd klar i begyndelsen af ​​året ved at gennemgå disse regler med de studerende. Fortsæt med at styrke dine regler i hele kurset, og sende dem på en synlig placering. Overvej at have studerende underskrive en kontrakt, der viser de har læst reglerne med deres forældre, og forstår at opføre sig ordentligt.

Disciplin

Klasseværelset regler skal have konkrete konsekvenser. Studerende vil teste de begrænsninger af hver lærer fra første skoledag. Være fast, fair og konsekvent. Begynd med at advare en studerende og få dem bekræfte deres kendskab til reglerne klasseværelset. Opfølgning fortsatte forstyrrelser ved udstedelse ulemper, tilbageholdelse eller andre officielle irettesættelser. Aldrig, hit, chikanere, forlegen eller råbe på studerende-det er kontraproduktivt, uprofessionel og ofte ulovligt.

Planlægning

Hold din klasse, for ved at bo på tid og på opgaven. Gør classwork under klasse tid, efterlader masser af plads til in-class opgaver. Proppe arbejde og instruktion for tæt på andre aktiviteter kan føre til forstyrrende adfærd og dårlig forståelse. Der bør være plads før og efter hver ændring af værelset, frokost og fordybning for de studerende at slå sig ned. At have en normal daglig tidsplan hjælper dig og dine børn forberede sig til kommende opgaver. Være fast, men fair med forfaldsdatoer. Forlader altid plads til formildende omstændigheder. Efterlad aldrig plads til tøven.

Organisation

Hold dig organiseret inde og ude. Hold dine studerende filer, opgaver, lektionsplaner og administrativt papirarbejde i orden. Det sætter et godt eksempel for dine elever og holder dig fra at spilde instruktions tid på udkig efter materialer. Del dette system med dine elever. Skriv klasseværelset kalender, lektier tidsplan og opgaver i bestyrelsen. Lad eleverne at se, hvordan du tager noter. Det hjælper dem til at skelne irrelevante oplysninger fra vigtige detaljer. Tilskynde selvstyret læring ved at give de studerende med deres egen dagsorden (notebook). Du kan kræve, at studerende til at få deres notesbøger kontrolleret i hjemmet eller under klassen.

Instructional Teknik

Selvom du måske ikke har fleksibilitet over indholdet af din studieordning, lærerne er i stand til at formidle information, som de ønsker. Skræddersy din instruktions teknik til klassetrin, fagområde, og de studerende er meget vigtigt. En hands-on demonstration af elektricitet vil holde elever i 8. klasse beskæftiget, men kan vise sig kaotisk i en 3. klasse klasseværelse. Varier stil og intensiteten af ​​din undervisning. Opfølgning foredrag-stil sessioner med afslappede gruppeaktiviteter. Rådfør dine kolleger for ideer til nye lektioner. Lær om hver af dine elevs læringsstil. (Hvad er deres indlæringskurve? Hvordan lærer de bedst? Har de fungerer godt i grupper?) Disse observationer er afgørende ved montering din undervisning stil til dine elever har brug for.

Kommunikation

Kommunikation er det vigtigste aspekt af classroom management. Det er vigtigt at have klare og konsekvent kommunikation med dine administration, kolleger, elever og forældre. Uden det vil du miste respekten for jævnaldrende, opmærksomhed studerende, og i samarbejde med forældrene. Vær lydhør over for de bekymringer, andre. Være fleksibel og villig til at imødekomme rimelige anmodninger.